Dasturlash texnologiyalari fanidan training test Posted by admin Categories Blog Date February 28, 2024 Comments 0 comment /25 12345678910111213141516171819202122232425 Dasturlash texnologiyalari Dasturlash texnologiyalari fanidan yakuniy nazorat uchun training test 1 / 25 Ikki sonning o‘rtacha geometrik qiymatini hisoblovchi funksiya dasturini tuzing: def f(a,b):return (a*b)**1/2 def f(a,b):return (a+b)/2 def g(a,b):return pov(a*b, 1/2) def g(a,b):return (a*b)**0.5 2 / 25 Quyidagi A funksiyaga 2, 3 va 2 qiymatlar argument sifatida berilsa funksiya qanday qiymatni qaytarishini aniqlang: def A(i, j, k): return i*j**k 7 18 16 36 3 / 25 Kompyuterda alohida nom bilan saqlanadigan ma’lum bir turga mansub bo‘lgan ma’lumotlar majmuasiga nima deyiladi? funksiya massiv class fayl 4 / 25 Quyidagi a=array([1, 8, 7, 9]) massivi berilgan bo‘lsa print(a[2]+a[3]) qiymatini toping. 16 5 12 15 5 / 25 Quyidagi kodni bajarish natijasida ekranda nima ko‘rsatiladi?def f(a=3, b=5, c=2): return a *b + c; f(2, 3) 0 5 6 8 6 / 25 Quyidagi qism dastur natijasini aniqlang: def f( ): a=2; b=3; c=4; return c//b 1 1.3 5 8 7 / 25 Quyidagi a=array([5, 1, 2, 0, 6, 7, 9, 8, 3]) massivi berilgan bo‘lsa print(a[5:]) qiymatini toping. [6 7 9 8 3] [7 9 8 3] [5 1 2 0 6 7] [5 1 2 0 6] 8 / 25 Quyidagi a=array([5, 1, 2, 0, 6, 7, 9, 8, 3]) massivi berilgan bo‘lsa print(a[-5:]) qiymatini toping. [6 7 9 8 3] [0 6 7 9 8 3] [6 7 9 8] [7 9 8 3] 9 / 25 Quyidagi C funksiyaga 16, 8 va 2 qiymatlar argument sifatida berilsa funksiya qanday qiymatni qaytarishini aniqlang: def C(i, j, k): return i/j//k 8 2 4 1 10 / 25 Quyidagi kodni bajarish natijasida ekranga qanday natija chiqadi? def f1(a,b):return a+b;def f2(a, b):return a-b; a=3; b=4; print(f2(a, b)+2*f1(b, a)) 14 13 7 21 11 / 25 Quyidagi a=array([1, 2, 0, 3, 9, 6, 5, 8, 7, 4]) massivi berilgan bo‘lsa print(a[0:10:1+1]) dastur natijasini toping. xatolik sodir bo‘ladi 1,0,9,5,7 1 0,9,5,7,9 12 / 25 Quyidagi qism dastur natijasini aniqlang: def f( ): a=5; b=7; c=8; return 3*3 xatolik sodir bo‘ladi 7 9 5 13 / 25 Berilgan a=array([1, 8, 7, 9]) massivning 7 ga teng bo‘lgan elementini ekranga chiqaring. print(a[1]) print(a[4]) print(a[3]) print(a[2]) 14 / 25 Quyidagi f funksiyaga 8, 9 va 10 qiymatlar argument sifatida berilsa funksiya qanday qiymatni qaytarishini aniqlang: def f(a, b, c): return a if a>b else b 8 10 10>9 9 15 / 25 Quyidagi qism dastur natijasini aniqlang: def f( ): a=3; b=4; c=5; a=6; a-=c; c*=b; return (a*b) 12 4 20 15 16 / 25 Quyidagi a=array([1, 3, 0, 1, 2, 4, 2, 1]) massivi berilgan bo‘lsa print(sum(a)) qiymatini toping. 14 0 7.5 13 17 / 25 Python dasturlash tili turtle grafik kutubxonasida left (360) buyrug‘idan so‘ng kursor (toshbaqa)ning holati qaysi tomonga qaratilgan bo‘ladi? yuqori tomonga ↑ o‘ng tomonga → past tomonga ↓ chap tomonga ← 18 / 25 Quyidagi qism dastur natijasini aniqlang: def f( ): a=5; b=7; c=8; return a+c 12 13 15 a+c 19 / 25 Quyidagi kodni bajarish natijasida ekranda nima ko‘rsatiladi? def f(a, b=5, c=2): return a + b – c; f(5, 3, 1) 7 9 15 12 20 / 25 Quyidagi F funksiyaga 3, 2 va 2 qiymatlar argument sifatida berilsa funksiya qanday qiymatni qaytarishini aniqlang: def F(i, j, k): return i**j**k 81 18 12 36 21 / 25 Quyidagi a=array([9, 8, 5, 7, 12, 14, 20, 11]) massivi berilgan bo‘lsa print(a[4]//4) qiymatini toping. 1 2 0 3 22 / 25 Ikki sonning kvadratlarining yig‘indisini qiymatini hisoblovchi funksiya dasturini tuzing: def f(a ,b):return a**2+b**2 def f(a ,b):return pov(a,2)+ pov(b,2) def f(a ,b):return (a+b)**2 def f(a ,b):return (a+b)*2 23 / 25 Python dasturlash tili turtle grafik kutubxonasida right(180) buyrug‘idan so‘ng kursor (toshbaqa)ning holati qaysi tomonga qaratilgan bo‘ladi? past tomonga ↓ o‘ng tomonga → yuqori tomonga ↑ chap tomonga ← 24 / 25 Quyidagi F funksiyaga 6, 2 va 5 qiymatlar argument sifatida berilsa funksiya qanday qiymatni qaytarishini aniqlang: def F(i, j, k): return i**j//k 36 7 13 8 25 / 25 Quyidagi a=array([1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8]) massivi berilgan bo‘lsa print(a[0:8:4]) dastur natijasini toping. 2, 5 1, 5 1, 4 2, 6 Your score is 0% Restart quiz Tag:Course, ThimPress, WordPress Share: admin Previous post Aloqa tarixi muzeyiga sayohat (Sayyor dars) February 28, 2024 Next post II xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasiga marhamat April 1, 2024 You may also like AKTFQ 26 February, 2025 Mediasavodxonlik fanidan training test sirtqi 26 February, 2025 II xalqaro ilmiy-amaliy konferensiyasiga marhamat 1 April, 2024